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Bulletins

  • Mar022018

    Notes publiques – Février 2018

    Notes publiques – le bulletin de l’ACÉPO.

    Des nouvelles de l’ACÉPO, des conseils scolaires laïcs de langue française de l’Ontario et des questions d’actualité. Accéder à notre bulletin du mois de février en cliquant sur le logo ci-dessous.

    Notes publiques banner_mars 2015


    Sommaire

    • Un avenir fructueux pour notre francophonie ontarienne
    • Combien d’élèves non catholiques dans les écoles confessionnelles francophones ?
    • Assemblée générale 2018 et rapport annuel 2017
    • 20e anniversaire des écoles de langue française
    • Symposium sur l’éducation publique 2018
    • Le réseau des écoles laïques de langue française s’agrandit
    • Les conseils scolaires laïcs francophones débutent l’année sur une note très positive
    • Ça tweet
    • Côté du ministère de l’Éducation

    Lire les Notes publiques

     


    Un avenir fructueux pour notre francophonie ontarienne

    Que de découvertes et d’émotions depuis mon entrée en fonction le 18 décembre 2017 à la direction de l’ACÉPO. J’ai découvert une association, dynamique, forte et fière, qui regroupe des conseils scolaires menés par des individus inspirés et inspirants, dont tous les efforts sont motivés par un but commun, soit créer un environnement éducatif qui permette à tous les jeunes de réaliser leur plein potentiel et ce, en français !

    Après avoir été à la tête de Centres d’Accueil Héritage pendant presque cinq ans au service des ainés francophones, je me sens privilégiée de diriger un organisme qui œuvre dans l’éducation de nos jeunes.

    L’éducation laïque de langue française joue un rôle primordial dans la vitalité de nos communautés francophones. L’ACÉPO me donne l’opportunité de contribuer au quotidien au développement de ce système d’éducation qui répond aux besoins d’une population francophone dynamique et multiculturelle.

    C’est avec enthousiasme que je joins mes efforts à ceux de l’équipe de l’ACÉPO pour promouvoir et défendre l’éducation laïque de langue française et les droits des élèves francophones à une éducation de grande qualité. Selon moi, c’est la meilleure façon d’assurer un avenir fructueux à notre francophonie ontarienne.

    Isabelle Girard, directrice générale