Mois : Avril 2021

Budget fédéral 2021

Posted on by Anne Gerson

Dans le budget 2021 du gouvernement fédéral, et plus spécifiquement dans le domaine de l’éducation, l’ACÉPO a retenu différentes mesures qui vont encourager le continuum en éducation de langue française. Les annonces de 30 milliards de dollars sur cinq ans pour un système d’apprentissage et de garde des jeunes enfants accessible et moins onéreux, d’un financement supplémentaire de 121,3 millions de dollars sur trois ans pour l’éducation postsecondaire en français et de 81,8 millions de dollars sur deux ans pour le développement d’espaces éducatifs et communautaires pour les francophones en milieu minoritaire, sont de bonnes nouvelles pour les conseils scolaires publics de l’Ontario. 

Offrir une éducation en français de la petite enfance au postsecondaire est une condition essentielle à la bonne santé des conseils scolaires et des communautés francophones. Ces investissements supplémentaires arrivent à point au niveau du postsecondaire francophone qui vit actuellement une grande incertitude quant à l’avenir des programmes universitaires en français dans le nord de l’Ontario. Du côté de la petite enfance, la démocratisation des frais de garde va permettre à bien plus de familles de profiter de ce service qui, plus particulièrement pour les francophones, a une influence majeure sur l’acquisition de la langue et les inscriptions dans les conseils scolaires de langue française. Il faudra toutefois s’assurer que le système d’apprentissage et de garde soit aussi accessible en français. Quant au développement des infrastructures scolaires, c’est l’une des constantes revendications de l’ACÉPO depuis la création du système d’éducation publique de langue française en Ontario.

Ces investissements démontrent une volonté du gouvernement du Canada à s’engager pour les minorités francophones et constituent un exemple à suivre pour le gouvernement de l’Ontario.

Communiqué – Protégeons l’éducation postsecondaire francophone en Ontario

Posted on by Anne Gerson

Toronto (Ontario), le 15 avril 2021 – À la suite des coupes effectuées à l’Université Laurentienne, l’Association franco-ontarienne des conseils scolaires catholiques (AFOCSC), l’Association des conseils scolaires des écoles publiques de l’Ontario (ACÉPO) et l’Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens (AEFO) demandent au gouvernement ontarien d’agir sans attendre pour préserver une éducation universitaire en français dans le nord de l’Ontario. 

La décision de l’Université Laurentienne de supprimer 57 % des programmes en français est dévastatrice pour toute la communauté franco-ontarienne. « Elle aura un impact néfaste sur l’ensemble de la francophonie ontarienne, ainsi que sur l’avenir de l’éducation de langue française en Ontario », souligne Johanne Lacombe, présidente de l’AFOCSC. 

« Les coupes aggraveront la pénurie de personnel enseignant déjà particulièrement inquiétante », affirme Anne Vinet-Roy, présidente de l’AEFO. « C’est une décision déplorable qui affectera un grand nombre de Franco-Ontariennes et de Franco-Ontariens : les élèves de nos écoles secondaires — et pas seulement du nord de l’Ontario — qui avaient déjà planifié s’inscrire à la Laurentienne et qui devront trouver d’autres options; les étudiantes et les étudiants inscrits qui devront trouver une façon de modifier leur parcours universitaire; et les professeurs qui devront chercher un nouveau travail. C’est inacceptable qu’une université ontarienne ait recours à de telles mesures pour redresser sa situation financière », ajoute-t-elle.  

Les trois associations jugent important que le ministère des Collèges et Universités, le ministère des Affaires francophones et l’Université Laurentienne fournissent une solution acceptable à la communauté francophone. 

« Nous souhaitons que l’université puisse revenir sur sa décision de supprimer des programmes et des emplois, essentiels au développement de la communauté francophone, en attendant de trouver une solution durable pour protéger les étudiants francophones et l’éducation universitaire en français dans le nord de l’Ontario », conclut Denis Chartrand, président de l’ACÉPO. 

Pour plus de renseignements, veuillez contacter :

Émilie Callan, agente de communications, AFOCSC
ecallan@afocsc.org   
647-394-1422

Anne Gerson, chargée de communication, ACÉPO
anne.gerson@acepo.org
647-988-5042

Marilyne Guèvremont, cadre – service des communications, AEFO
mguevremont@aefo.on.ca   
613-850-6410

Investissements dans les infrastructures scolaires pour répondre à l’impact de la COVID-19

Posted on by Martin

Communiqué du ministère de l’Éducation

Document d’information d’Infrastructure Canada

Les gouvernements du Canada et de l’Ontario ont annoncé un financement de 656,5 millions de dollars (M$) pour apporter des améliorations cruciales dans les infrastructures scolaires de la province afin de protéger les élèves et le personnel contre la COVID-19. Le gouvernement du Canada investit 525,2 M$ dans ces projets dans le cadre du volet Résilience à la COVID-19 du Programme d’infrastructure Investir dans le Canada, et la contribution du gouvernement de l’Ontario s’élève à plus de 131,3 M$.

Ce financement servira surtout à appuyer des projets liés à la ventilation afin d’améliorer la qualité de l’air dans les salles de classe de toute la province. Il permettra également d’installer des stations de remplissage de bouteilles d’eau pour offrir un meilleur accès à de l’eau potable sûre, de reconfigurer des locaux (p. ex. en installant de nouveaux murs et de nouvelles portes pour renforcer la distanciation physique) et d’investir dans les infrastructures de réseau et de large bande afin de soutenir l’apprentissage à distance.

Les conseils scolaires membres de l’ACÉPO recevront en tout 18 424 500 $, répartis comme suit : CEPEO : 4 035 000 $; CSPGNO : 2 610 000 $; CSPNE : 755 500 $; CS Viamonde : 11 024 000 $. Dans toute la province, seulement 15 conseils scolaires obtiennent plus que le CS Viamonde, qui reçoit la somme la plus élevée de tous les conseils scolaires de langue française.

2021:B06 – Prochaines étapes des projets du Fonds d’incitation à l’action pour le climat

Posted on by Martin

Texte de la note

Au moyen du Fonds d’incitation à l’action pour le climat (FIAC), le gouvernement fédéral fournit un financement pouvant atteindre 40,9 M$ pour effectuer des améliorations écoénergétiques et des rénovations dans les écoles de l’Ontario afin de réduire la consommation d’énergie, les coûts des services publics et la pollution par le carbone. Ce programme requiert un financement provincial pouvant atteindre 61,3 M$. Il financera des dépenses approuvées par le gouvernement fédéral que les conseils scolaires ont engagées entre le 15 mai 2020 et le 31 mars 2021. Les renseignements figurant dans la note de service sont fournis sous toutes réserves, car le programme sera administré au moyen d’un règlement qui n’a pas encore été pris.

Allocations révisées des conseils scolaires et projets approuvés

Le dépôt de demandes par les conseils scolaires a pris fin le 15 janvier 2021, et les allocations des conseils ont été mises à jour à la suite de l’examen de ces demandes. Pour les conseils membres de l’ACÉPO, les allocations sont les suivantes : CEPEO : 400 679 $; CSPGNO : 185 176 $; CSPNE : 178 029 $; CS Viamonde : 346 477 $. Les projets approuvés sont les suivants :

  • CEPEO : remplacement de l’éclairage à l’ESP Omer-Deslauriers (169 875 $) et remplacement du système de ventilation et de conditionnement d’air sur le toit à l’EEP Charlotte-Lemieux (230 804 $)
  • CSPGNO : puits de lumière à l’ES Château-Jeunesse (185 176 $)
  • CSPNE : remplacement de la toiture et de l’isolation à l’ES Renaissance (178 029 $)
  • CS Viamonde : remplacement du système de ventilation et de conditionnement d’air à l’EEP Charles-Sauriol (346 477 $)

Exigences concernant les rapports

Rapport de mars

Le Ministère indique aux conseils scolaires comment ils doivent déclarer dans VFA.facility les dépenses admissibles au FIAC, qui doivent correspondre au financement approuvé par le gouvernement fédéral. Pour les projets approuvés qui ont été réalisés à l’aide de fonds de réfection au cours de l’année scolaire 2019‑2020, il faut déclarer un rajustement négatif concernant le programme de réfection et une dépense concernant le FIAC. Les dépenses dépassant le montant approuvé ou engagées après le 31 mars 2021 ne seront pas remboursées par le FIAC. Les dépenses déclarées seront téléchargées chaque nuit vers le Système d’information sur le financement de l’éducation (SIFE) jusqu’au 7 mai 2021, et le rapport de mars doit être soumis au plus le 14 mai 2021.

Exigences fédérales

Les conseils devront fournir un rapport final pour chaque projet, au plus tard le 31 mai 2021. Le Ministère leur indique les renseignements que ce rapport doit inclure.

Exigences concernant les communications et les panneaux

Les conseils scolaires doivent respecter les exigences du protocole de communication du gouvernement fédéral pour tous les projets financés par le FIAC, qui sont indiquées à l’annexe C de la note. Ils doivent notamment installer des panneaux conformes aux lignes directrices fédérales sur l’image visuelle du FIAC.